GIÁO ÁN : NHẬN BIẾT TẬP NÓI CHỦ ĐỀ: PHUONG TIỆN GIAO THÔNG ĐỀ TÀI: CÁC LOẠI Ô TÔ – Tài liệu text – Điện Máy VVC | Sản Phẩm Điện Tử | Điện Lạnh kiến thức mới năm 2023

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (77.62 KB, 5 trang )

GIÁO ÁN : NHẬN BIẾT TẬP NÓI
CHỦ ĐỀ: PHUONG TIỆN GIAO THÔNG
ĐỀ TÀI: CÁC LOẠI Ô TÔ
Đối tượng: 24 – 36 tháng
Số lượng: 12- 15 trẻ
I. mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
– Trẻ nói tên được một số loại xe ô tô: ô tô tải, ô tô khách, ô tô cứu thương,
ô tô cứu hỏa
– Trẻ nói được các bộ phận của các phương tiện giao thông và công dụng
+
+
+
+

đặc trưng của chúng
Ô tô khách: thân xe có nhiều ghế để trở hành khách
Ô tô tải thân: xe có thùng để vẩn chuyển hang hóa và nguyên vật liệu
Ô tô cứu thương: có chữ thập đỏ dung để đua người bệnh đi cấp cứu
Ô tô cứu hỏa: có màu đỏ có thùng to để đựng nước và vòi để chữa cháy

2. Kỹ năng
Trẻ nhận biết phân biệt được các loại ô tô khác thông qua đặc điểm đặc
trưng và công dụng của từng loại ô tô
– Trẻ so sánh được những đặc điểm khác nhau giữa ô to khách và ô tô tải
– Trẻ nói được đây là phương tiện giao thông đường gì.
– Trẻ biết vận dụng được những kiến thức đã học để chơi các trò chơi cô
giáo tổ chức
3. Ngôn ngữ
– Trẻ nói được đúng tên của một số phương tiện giao thông đường bộ của
một số loại ô tô nối đủ câu, rõ ràng, mạch lạc

4. Giáo dục
– Trẻ biết yêu quý và nhắc nhở mọi người bảo vệ giữ gìn các phương tiện
giao thông đường bộ nói chung và các loại ô tô nói riêng.
II. Chuẩn bị
– K
– Xe tải, xe khách bằng mô hình

– Tranh xe cứu hỏa, xe cứu thương
– Đĩa CD tiếng kêu của xe cứu hỏa xe cứu thương
 Câu hỏi
– Các con biết những phương tiệ giao thông thông nào ?
– Các con biết được những loại ô tô nào ?
– Xe gồm có những bộ phận nào
– Dùng để làm gì ? còi kêu như thế nào ?
– Sự khác nhau giữa ô tô tải và ô tô khách
– Nghe tiếng còi
đó là xe gì ? dùng để làm gì ?
III. Tiến hành
1. ổn định tổ chức
Cô giáo ổn định cả lớp mình hát thật hay và hát bài “ em đi qua ngã tư
đường phố và cùng đi và cùng đi đến sa bàn nào. ( trẻ cùng cô hát)
Bài mới
Các con nhìn thấy những phương tiện giao thông nào trên ngã tư đường
phố
2.
–

Bài mới
Các con nhìn thấy những phương tiện giao thông nào trên ngã tư

Các con biết những loại ô tô nào
Các phương tiện giao thông đường gì
Có rất nhiều các loại ô to chúng mình có cùng tìm hiểu kỹ hơn không
Cô mời các con về chỗ ngồi nào
+ các bạn có biết rất nhiều loại ô tô
Chúng mình nhìn xem cô có ô to gì đây
Ô tô tải có những bộ phận nào
Bây giờ bạn nào giỏi nên chỉ cho cô biết đâu là đầu xe
Cả lớp mình thấy bạn chỉ đúng chưa?
Cô có câu hỏi khó hơn – đâu là thùng xe. Cô mời…….
Chúng mình có biết xe tải dung để làm gì không?
À, để chở hang
Trốn cô, trốn cô
Cô đâu, cô đâu
Cô có ô tô gì đây?

Ô tô khách có những bộ phân nào
1. ổn định tổ chức
Cô giáo ổn định cả lớp mình hát thật hay và hát bài
“ em đi qua ngã tư đường phố và cùng đi và cùng đi đến
sa bàn nào. ( trẻ cùng cô hát)
2. Bài mới
Trẻ kể
– Các con nhìn thấy những phương tiện giao thông Trẻ kể
nào trên ngã tư
Đường bộ ạ.
– Các con biết những loại ô tô nào
Có ạ
– Các phương tiện giao thông đường này là những

phương tiện giao thông đường gì
Trẻ kể
– Có rất nhiều các loại ô tô chúng mình có cùng tìm
Ô tô tải ạ
hiểu kỹ hơn không?
Trẻ nói
– Cô mời các con về chỗ ngồi nào?
Trẻ lên chỉ
– các bạn có biết rất nhiều loại ô tô
– Chúng mình nhìn xem cô có ô tô gì đây
Đúng rồi ạ
– Ô tô tải có những bộ phận nào?
– Bây giờ bạn nào giỏi nên chỉ cho cô biết đâu là Trẻ chỉ bánh xe ạ
đầu xe
Chở hang
– Cả lớp mình thấy bạn chỉ đúng chưa?
– Cô có câu hỏi khó hơn – đâu là thùng xe. Cô
–

mời…….
Chúng mình có biết xe tải dung để làm gì không?
À, để chở hàng
Trốn cô, trốn cô
Cô đâu, cô đâu
Cô có ô tô gì đây?
Ô tô khách có những bộ phân nào
Bạn nào lên chỉ cho cô đâu là thân xe ở thân xe có

Ô tô khách ạ
Trẻ kể

Trẻ lên chỉ
Có ghế ạ
Để chở khách

những cái gì đây ?
– Để làm gì
Trẻ nói
– Bây giờ bạn nào giỏi lên nói cho cô biết ô tô tải để
làm gì và ô tô khách để làm gì
– À ô tô tải để chở hang
Ô tô cứu hỏa
– Ô tô khách để chở khách
– Bây giờ chúng mình lắng nghe xem đây là tiếng
còi của ô tô gì nhé?

– Đúng rồi đô là tiếng còi của xe cứu hỏa cô cũng có
bức tranh về xe cứu hỏa đấy xe cứu hỏa có mầu gì
– Xe cứu hỏa để chữa cháy ở mọi nơi nên khi nghe

Chữ thập ạ

tiếng còi xe cứu hỏa mọi phương tiện giao thông
khác phải nhường đường
– Chúng mình có biết xe gì để chở người bệnh đến
–

Để chở người bệnh ạ

bệnh viện không

Có ạ
Cô có bức tranh về xe cứu thương
Xe cứu thương có gì đây?
Đúng rồi xe cứu thương có chữ thập đỏ
Xe cứu thương có tác dụng gì?
À, xe cứu thương là để chở người bệnh đi đến
bệnh viện vì vây khi nghe tiếng còi của xe cứu

thương thì chúng mình phải nhường đường
– Các con có thấy nhiều loại xe ô tô không có rất
nhiều loại ô tô và mội loại đều có những đặc điểm
riêng và công dụng riêng chúng đều rất có ích và
cần thiết cho xã hội. Chính vì vây mà các con nhớ
giữ gìn và bảo vệ các phương tiện giao thông
 Luyện tập
 Cô thấy lớp chúng mình học rất ngoan nên cô thưởng
cho chúng mình trò chơi “thi xewm ai nhanh ’ các con có
thích không

Cô đã chuẩn bị cho chúng mình rất nhiều ô tô về các phương tiện giao
thông bây giờ cô gọi tên Phương tiện giao thông nào thì các con nhanh chóng
tìm phương tiện giao thông đó giơ lên cho cô nhé
Nếu bạn nào giơ hoặc đọc sai tên phương tiện giao thông thì cuối giờ sẽ
phải nhảy lò cò.
Chúng mình có đồng ý hay không
– Cô cho trẻ chơi 3 – 4 lần

Sau mỗi lần chơi cô nhận xét qua và động viên khuyến khích trẻ
Cuối cùng cô nhận xét chung

Cô thấy bạn nào cũng nhanh và biết rất nhiều phương tiện giao thong
đường bộ
Kết thúc: Bây giờ chúng mình có muốn làm các chú tài xế lái xe không?
(có ạ)
Chúng mình vừa đi vừa hát bài “Lái ô tô nhé”
(cho trẻ đi 2 – 3 vòng)

4. Giáo dục đào tạo – Trẻ biết yêu quý và nhắc nhở mọi người bảo vệ giữ gìn những phương tiệngiao thông đường đi bộ nói chung và những loại xe hơi nói riêng. II. Chuẩn bị – K – Xe tải, xe khách bằng quy mô – Tranh xe cứu hỏa, xe cứu thương – Đĩa CD tiếng kêu của xe cứu hỏa xe cứu thương  Câu hỏi – Các con biết những phương tiệ giao thông thông nào ? – Các con biết được những loại xe hơi nào ? – Xe gồm có những bộ phận nào – Dùng để làm gì ? còi kêu ra làm sao ? – Sự khác nhau giữa xe hơi tải và xe hơi khách – Nghe tiếng còiđó là xe gì ? dùng để làm gì ? III. Tiến hành1. không thay đổi tổ chứcCô giáo không thay đổi cả lớp mình hát thật hay và hát bài “ em đi qua ngã tưđường phố và cùng đi và cùng đi đến sa bàn nào. ( trẻ cùng cô hát ) Bài mớiCác con nhìn thấy những phương tiện giao thông nào trên ngã tư đườngphố2. Bài mớiCác con nhìn thấy những phương tiện giao thông nào trên ngã tưCác con biết những loại xe hơi nàoCác phương tiện giao thông đường gìCó rất nhiều những loại ô to chúng mình có cùng tìm hiểu và khám phá kỹ hơn khôngCô mời những con về chỗ ngồi nào + những bạn có biết rất nhiều loại ô tôChúng mình nhìn xem cô có ô to gì đâyÔ tô tải có những bộ phận nàoBây giờ bạn nào giỏi nên chỉ cho cô biết đâu là đầu xeCả lớp mình thấy bạn chỉ đúng chưa ? Cô có câu hỏi khó hơn – đâu là thùng xe. Cô mời … …. Chúng mình có biết xe tải dung để làm gì không ? À, để chở hangTrốn cô, trốn côCô đâu, cô đâuCô có xe hơi gì đây ? Ô tô khách có những bộ phân nào1. không thay đổi tổ chứcCô giáo không thay đổi cả lớp mình hát thật hay và hát bài “ em đi qua ngã tư đường phố và cùng đi và cùng đi đếnsa bàn nào. ( trẻ cùng cô hát ) 2. Bài mớiTrẻ kể – Các con nhìn thấy những phương tiện giao thông Trẻ kểnào trên ngã tưĐường bộ ạ. – Các con biết những loại xe hơi nàoCó ạ – Các phương tiện giao thông đường này là nhữngphương tiện giao thông đường gìTrẻ kể – Có rất nhiều những loại xe hơi chúng mình có cùng tìmÔ tô tải ạhiểu kỹ hơn không ? Trẻ nói – Cô mời những con về chỗ ngồi nào ? Trẻ lên chỉ – những bạn có biết rất nhiều loại xe hơi – Chúng mình nhìn xem cô có xe hơi gì đâyĐúng rồi ạ – Ô tô tải có những bộ phận nào ? – Bây giờ bạn nào giỏi nên chỉ cho cô biết đâu là Trẻ chỉ bánh xe ạđầu xeChở hang – Cả lớp mình thấy bạn chỉ đúng chưa ? – Cô có câu hỏi khó hơn – đâu là thùng xe. Cômời … …. Chúng mình có biết xe tải dung để làm gì không ? À, để chở hàngTrốn cô, trốn côCô đâu, cô đâuCô có xe hơi gì đây ? Ô tô khách có những bộ phân nàoBạn nào lên chỉ cho cô đâu là thân xe ở thân xe cóÔ tô khách ạTrẻ kểTrẻ lên chỉCó ghế ạĐể chở kháchnhững cái gì đây ? – Để làm gìTrẻ nói – Bây giờ bạn nào giỏi lên nói cho cô biết xe hơi tải đểlàm gì và xe hơi khách để làm gì – À xe hơi tải để chở hangÔ tô cứu hỏa – Ô tô khách để chở khách – Bây giờ chúng mình lắng nghe xem đây là tiếngcòi của xe hơi gì nhé ? – Đúng rồi đô là tiếng còi của xe cứu hỏa cô cũng cóbức tranh về xe cứu hỏa đấy xe cứu hỏa có mầu gì – Xe cứu hỏa để chữa cháy ở mọi nơi nên khi ngheChữ thập ạtiếng còi xe cứu hỏa mọi phương tiện giao thôngkhác phải nhường đường – Chúng mình có biết xe gì để chở người bệnh đếnĐể chở người bệnh ạbệnh viện khôngCó ạCô có bức tranh về xe cứu thươngXe cứu thương có gì đây ? Đúng rồi xe cứu thương có chữ thập đỏXe cứu thương có tính năng gì ? À, xe cứu thương là để chở người bệnh đi đếnbệnh viện vì vây khi nghe tiếng còi của xe cứuthương thì chúng mình phải nhường đường – Các con có thấy nhiều loại xe xe hơi không có rấtnhiều loại xe hơi và mội loại đều có những đặc điểmriêng và tác dụng riêng chúng đều rất có ích vàcần thiết cho xã hội. Chính vì vây mà những con nhớgiữ gìn và bảo vệ những phương tiện giao thông  Luyện tập  Cô thấy lớp chúng mình học rất ngoan nên cô thưởngcho chúng mình game show “ thi xewm ai nhanh ’ những con cóthích khôngCô đã chuẩn bị sẵn sàng cho chúng mình rất nhiều xe hơi về những phương tiện giaothông giờ đây cô gọi tên Phương tiện giao thông nào thì những con nhanh chóngtìm phương tiện giao thông đó giơ lên cho cô nhéNếu bạn nào giơ hoặc đọc sai tên phương tiện giao thông thì cuối giờ sẽphải nhảy lò cò. Chúng mình có chấp thuận đồng ý hay không – Cô cho trẻ chơi 3 – 4 lầnSau mỗi lần chơi cô nhận xét qua và động viên khuyến khích trẻCuối cùng cô nhận xét chungCô thấy bạn nào cũng nhanh và biết rất nhiều phương tiện giao thongđường bộKết thúc : Bây giờ chúng mình có muốn làm những chú tài xế lái xe không ? ( có ạ ) Chúng mình vừa đi vừa hát bài “ Lái xe hơi nhé ” ( cho trẻ đi 2 – 3 vòng )